Электронный журнал Социодинамика - №3 за 2013 год - Содержание, список статей - ISSN: 2409-7144 - Издательство NotaBene
Социодинамика
12+
Меню журнала
> Архив номеров > Рубрики > О журнале > Авторы > О журнале > Требования к статьям > Редсовет > Редакция > Порядок рецензирования статей > Политика издания > Ретракция статей > Этические принципы > Политика открытого доступа > Оплата за публикации в открытом доступе > Online First Pre-Publication > Политика авторских прав и лицензий > Политика цифрового хранения публикации > Политика идентификации статей > Политика проверки на плагиат
Журналы индексируются
Реквизиты журнала

ГЛАВНАЯ > Журнал "Социодинамика" > Содержание № 03, 2013
Выходные данные сетевого издания "Социодинамика"
Номер подписан в печать: 1-3-2013
Учредитель: Даниленко Василий Иванович, w.danilenko@nbpublish.com
Издатель: ООО <НБ-Медиа>
Главный редактор: Попов Евгений Александрович, доктор философских наук, popov.eug@yandex.ru
ISSN: 2409-7144
Контактная информация:
Выпускающий редактор - Зубкова Светлана Вадимовна
E-mail: info@nbpublish.com
тел.+7 (966) 020-34-36
Почтовый адрес редакции: 115114, г. Москва, Павелецкая набережная, дом 6А, офис 211.
Библиотека журнала по адресу: http://www.nbpublish.com/library_tariffs.php

Содержание № 03, 2013
Актуальный вопрос
Керимов А.Д. - Некоторые проблемы теории сильного государства c. 1-45

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.560

Аннотация: В последние годы во многих, если не в большинстве стран мира, как в научном, так и массовом сознании постепенно укореняется твердое понимание необходимости созидания сильного и мощного государства, с чётко работающими институтами, способного обеспечить должные гарантии гражданских прав и свобод, создать условия для успеха реформ. Автор настоящей статьи убеждён в том, что на нынешнем этапе исторического развития человечество особенно остро ощущает необходимость формирования научной концепции сильного государства и её последующей практической реализации. В этой связи в работе предпринимается попытка привести некоторые наброски, в самых общих чертах намечающие контуры целостной научной концепции сильного государства, и при этом ответить на два принципиальных и при этом диалектически взаимосвязанных вопроса: во-первых, каковы признаки сильного, эффективного, дееспособного государства и, во-вторых, почему и для чего сегодня необходимо именно такое государство.
Мапельман В.М. - Риски духовно-нравственного образования c. 46-73

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.475

Аннотация: Аннотация: Рассматриваются причины формирования возможных социально опасных, конфликтных ситуаций, провоцируемых введением в школах преподавания дисциплины «Основы религиозных культур и светской этики» («Духовно-нравственная культура народов России»). Анализируются причины, цели и последствия создания в вузах теологических кафедр. Разбираются ситуации, связанные с конституционными правами взрослых граждан и правами детей в связи с данными нововведениями в системах среднего и высшего образования. Обращается внимание на научные требования, предъявляемые к проведению социальных экспериментов в образовании. Даются оценки содержанию Приказа Минобрнауки РФ о введении в школах преподавания дисциплины «Основы религиозных культур и светской этики» и соответствующей статьи Закона «Об образовании в Российской Федерации», посвященной изучению духовно-нравственной культуры народов России.
Мораль и политика
Кананыкина Е.С. - Нормативно-правовое обеспечение обучения лиц c ограниченными возможностями в системах образования Франции и США c. 74-103

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.455

Аннотация: Одним из аспектов гуманизации современной школы на Западе является предоставление равных шансов для полноценной школьной жизни детям с определенным отставанием в развитии, упразднение, так называемых, спецшкол для аномальных детей. Речь идет о создании общей интегрированной школы, объединяющей в своих стенах учащихся с разными образовательными возможностями. Традиционно, направление специального образования занимается непосредственно проблемами воспитания и обучения, охватывая при этом не только детей с ограниченными возможностями, но и одаренных, талантливых детей (т.е. работает со всеми группами «особых» детей). На протяжении всей истории развития специального образования предметом многочисленных дискуссий была дифференциация нарушений физического и/или психического здоровья детей. Положения настоящей статьи предлагают читателю ознакомиться в требованями, предъявляемыми законодателями к формированию процесса обучения лиц с органиченными возможностями в странах, принадлежащих к различным правовым системам - США и Франции.
Общественная безопасность
Седых Н.С. - Психолого – политические особенности терроризма в условиях общества риска c. 104-137

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.525

Аннотация: В статье представлен анализ социальных и психолого-политических предпосылок развития терроризма в условиях общества риска. Рассматриваются процессы аномии в связи с интенсификацией террористической деятельности; а также анализируются социальные мотивы и идейные основания современного терроризма. В контексте глобальной информатизации социального пространства и проблематики конструирования рисков анализируются отдельные особенности средств массовой коммуникации, эксплуатация которых позволяет лидерам террористических организаций оказывать информационно – психологическое воздействие с целью вовлечения молодых людей в террористическую деятельность. В этой связи приводятся некоторые пропагандистские и манипулятивные приёмы, используемые для популяризации экстремистской идеологии и легитимизации насилия. Обращается внимание на цели и средства ведения психологических войн и рассматривается террористический акт как психологическая операция. Актуализируется вопрос вовлечения женщин в террористическую деятельность в целях моральной легитимизации насилия. Обозначаются перспективы дальнейшего исследования в связи с необходимостью совершенствования методов профилактики терроризма в конкретных социально-исторических условиях.
Урсул А.Д., Урсул Т.А. - Грядущее человечества: гибель или бессмертие? c. 138-199

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.478

Аннотация: Авторы рассматривают вопрос о возможной гибели человечества, который ранее ставился и обсуждался многими учеными. Вместе с тем анализируется идея К.Э. Циолковского о возможности бесконечного прогресса общества, зародившегося и развившегося на нашей планете в результате широкого освоения космоса. Исследуются многочисленные глобальные и космические угрозы и опасности, с которыми может встретиться человечество в ходе своего дальнейшего развития и оценивается вероятность гипотезы о социальном бессмертии. Отмечается, что глобальные и космические опасности и возможные катаклизмы внешней природы по сравнению с реальностью глобальной антропогенной экологической катастрофы уходят на периферию стратегического видения продолжения существования цивилизации. Для выживания человечества необходим переход к устойчивому развитию и последующий ноосферогенез, предполагающие сохранение цивилизации и биосферы, их коэволюцию как перманентное соразвитие не только в течение ближайших веков, но и на последующие неопределенно долгие времена. В связи с предстоящим широким освоением космоса обсуждается так называемый Большой социальный взрыв, т.е. быстрое по космологическим масштабам времени пространственно-темпоральное расширение социоприродной сферы, которое представляется примерно такой же астросоциологической закономерностью как сейчас видится процесс глобализации в земной системе координат. Анализируется предположение о принципиальной возможности появления в ходе глобальной эволюции более высокой ступени развития материи, условно названной постсоциальной (надобщественной) ступенью.
Социальные исследования и мониторинг
Тинякова Е.А. - Наиболее волнующие проблемы современного российского образования c. 200-245

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.519

Аннотация: В статье рассматриваются наиболее динамичные проблемы современного российского образования: социальный, культурный и финансовой авторитет преподавателя различных ступеней образования, качество знаний, получаемых на различных уровнях системы образования, объективность их оценки, применимость в жизни, информационные трудности растущей системы образования, диалог светской и религиозной систем образования, их плодотворное взаимодействие. В материал статьи включены исследования на эффективность тестирования и улучшение взаимоотношений преподавателя и студентов. Эти исследования проводились со студентами первого курса РГГУ и студентами разных курсов МГГУ имени М. Шолохова. Особое внимание уделено информационным трудностям современного образования, дифференциации предметов и программ с одной стороны, а с другой– необходимость поддержания единых стандартов. Мнения автора статьи не следует считать директивными, они должны располагать читателя к выработке продуктивных решений поставленных проблем. В представленных рассуждениях все же эпицентр образования возлагается на высшую школу.
Местное самоуправление
Кодан С.В., Февралёв С.А. - МЕСТНОЕ ПРАВО ЦАРСТВА ПОЛЬСКОГО: ФОРМИРОВАНИЕ, ИСТОЧНИКИ, ТРАНСФОРМАЦИИ (1815-1917 гг.) c. 246-295

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.468

Аннотация: В статье рассматриваются истоки, процессы формирования, развития и трансформации местного права Царства (Королевства) Польского в период его нахождения как национально-автономистского образования в составе Российской империи в период 1815-1917 гг. Авторы показывают влияние разделов Польского государства между Австрией, Пруссией и Россией второй половины XVIII в. на изменения в правовом регулировании на польских землях. Рассматривается ход введения французского законодательства - Кодекса Наполеона (гражданского кодекса) и Торгового кодекса в Варшавском герцогстве, созданном в 1807 г. Наполеоном Бонапартом. Особое внимание уделяется анализу местного права Царства Польского и процессам его интеграции правовую систему Российской империи и трансформациям источников права - Конституционному уставу (хартии) 1815 г. и его замене Органическим законом 1832 г., изменениям гражданского законодательства, подготовке и изданию Уложения о наказаниях уголовных и исправительных 1847 г. и др.
Наследие и трансформации
Глигич-Золотарева М.В. - «Увлечение общими местами» и ценностный компонент конституционализма c. 296-317

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.503

Аннотация: Статья посвящена исследованию состояния ключевых дефиниций конституционного права и одновременно - базовых конституционных понятий, определяющих цели (ценности) Российского Государства. Среди них демократия, суверенитет, права человека и т.д. В статье исследуются следующие вопросы: - проблемы современного понимания демократии; - грани государственного суверенитета; - последствия отсутствия единообразного толкования ключевых конституционно-правовых дефиниций, их влияние на ценностный компонент отечественного конституционализма.
Урсул А.Д., Урсул Т.А. - В.И.Вернадский и глобально-ноосферные исследования c. 318-365

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.383

Аннотация: В нашей стране В.И. Вернадский выдвинул идею становления ноосферы в качестве главного направления дальнейшего развития человечества, которое должно будет рационализировать свою деятельность, обеспечивая выживание многомиллиардного населения планеты. Последователи ученого в СССР и, особенно в последние годы в России, существенно развили его идеи и показали, что эпоха становления ноосферы – это будущее человечества, которое начинается на пути его перехода к устойчивому развитию. Гениальный российский ученый стоял у истоков глобальных исследований и многие его идеи были ориентированы в общепланетарном направлении. Можно говорить о своего рода предвидении им особого – глобального этапа и тенденции развития науки в целом, века глобализации истории человечества. Идея В.И. Вернадского о «планетном» характере научной мысли уже обрела свои конкретные очертания как в ныне происходящих глобальных процессах в мире и их осмыслении, так и в предвидении будущих социальных и социоприродных эволюционных процессах, ведущих к сфере разума. В статье рассматривается новая область глобальных исследований – футуроглобалистика, основная цель которых – осознание и прогнозирование будущего глобальных процессов и систем в эволюционном ракурсе. Авторы анализируют в основном два нормативных прогноза-сценария глобального развития – переход к устойчивому развитию и следующий за ним ноосферогенез. Устойчивое развитие представляется как глобальный процесс управляемого системно-сбалансированного социоприродного развития, не разрушающего окружающую природную среду и обеспечивающего выживание и безопасное неопределенно долгое существование цивилизации. Ноосферогенез видится как будущий общепланетарный процесс становления социоприродной сферы существования человечества, в которой интеллектуально-информационная деятельность станет определяющим фактором эволюции и которая сформируется в результате наиболее полного воплощения рационально-гуманистических принципов и идеалов через переход к устойчивому развитию.
Слезин А.А., Скоропад А.Э. - Осуществление политического контроля над молодежью через регулирование состава комсомольских организаций: начальный этап c. 366-420

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.348

Аннотация: Изучена одна из наиболее специфических форм политического контроля над молодежью, не связанная напрямую с методами, характерными для полицейского надзора. Ей с самого начала существования комсомола было регулирование состава комсомольских организаций. В статье освещены формы, методы регулирования состава комсомольских организаций в 1918-1929 гг., их эффективность в системе советского политического контроля, влияние на эволюцию общественно-политической ситуации и правосознания советской молодежи.
Антропология и энтогенез
Безгин В.Б. - АЛКОГОЛЬ В ОБЫДЕННОЙ ЖИЗНИ РУССКОГО СЕЛА (конец XIX - начало XX в.) c. 421-453

DOI:
10.7256/2306-0158.2013.3.549

Аннотация: На основе широкого круга архивных и этнографических источников в статье дан анализ содержания питейных традиций в повседневной жизни русского села конца XIX – начала XX века. Выяснено отношение крестьянского населения к употреблению спиртного. Установлены причины и степень распространения пьянства в сельской среде. Исследованы роль, а также значение вина в общественной жизни села, семейной быту и правовых обычаях деревни. С делан вывод о том, что урбанизация и модернизация способствовали распространению пьянства в деревне, росту девиантного поведения крестьян. Алкоголизму в селе были подвержены маргинальные слои, лица утратившие связь с аграрным трудом. Общинный уклад, хозяйственные интересы крестьянского двора, религиозность большинства сельских жителей – все эти факторы препятствовали алкоголизации русской деревни. Трезвенное движение начала XX века стало закономерной реакцией крестьян на политику спаивания жителей российской деревни.
Другие сайты издательства:
Официальный сайт издательства NotaBene / Aurora Group s.r.o.