Статья 'Характеристики субъективной картины жизненного пути у представителей технических и медицинских специальностей' - журнал 'Психология и Психотехника' - NotaBene.ru
Меню журнала
> Архив номеров > Рубрики > О журнале > Авторы > О журнале > Требования к статьям > Редсовет > Редакция > Порядок рецензирования статей > Политика издания > Ретракция статей > Этические принципы > Политика открытого доступа > Оплата за публикации в открытом доступе > Online First Pre-Publication > Политика авторских прав и лицензий > Политика цифрового хранения публикации > Политика идентификации статей > Политика проверки на плагиат
Журналы индексируются
Реквизиты журнала

ГЛАВНАЯ > Вернуться к содержанию
Психология и Психотехника
Правильная ссылка на статью:

Характеристики субъективной картины жизненного пути у представителей технических и медицинских специальностей

Худяков Андрей Иванович

доктор психологических наук

профессор, кафедра психологии профессиональной деятельности, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

190000, Россия, г. Санкт-Петербург, ул. Наб. Реки Мойки, 48

Khudiakov Andrei Ivanovich

Doctor of Psychology

professor of the Department of the Psychology of Professional Activity at Herzen State Pedagogical University of Russia
// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[Ss]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "e-notabene.ru"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e


190000, Russia, Saint Petersburg, str. Nab. Reki Moiki, 48
// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[Ss]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "e-notabene.ru"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e


haipsy@yandex.ru
Машошина Анастасия Андреевна

соискатель, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

190000, Россия, г. Санкт-Петербург, ул. Наб. Реки Мойки, 48

Mashoshina Anastasiia Andreevna

PhD student at Herzen State Pedagogical University of Russia
// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[Ss]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "e-notabene.ru"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e


190000, Russia, Saint Petersburg, str. Nab. Reki Moiki, 48
// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[Ss]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "e-notabene.ru"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e


a.a.mashoshina@gmail.com
Другие публикации этого автора
 

 

DOI:

10.7256/2454-0722.2016.3.18999

Дата направления статьи в редакцию:

28-04-2016


Дата публикации:

29-06-2016


Аннотация: Данная работа направлена на изучение характеристик субъективной картины жизненного пути у представителей технических и медицинских специальностей с целью их дальнейшего развития. Субъективная картина жизненного пути принимает непосредственное участие в процессе управления человеком собственной жизнью, так как с её помощью осмысливая жизнь, человек имеет возможность выстроить её в соответствии со своими целями, возможностями, ценностями. Но при развитии её характеристик необходимо учитывать профессию. Субъективная картина жизненного пути рассматривается с позиций причинно-целевой концепции психологического времени. К исследованию в качестве респондентов были привлечены сотрудники научно-исследовательских организаций технического и медицинского профилей. Характеристики субъективной картины жизненного пути измерялись с помощью методики «Каузометрия» А.Кроник и биографической анкеты. В результате исследования выявлено, что у представителей технических специальностей психологический возраст более соответствует их биологическому возрасту, выше мотивационная насыщенность в настоящем, чем у представителей медицинских специальностей. У представителей медицинских специальностей выше степень категоричности суждений о вероятности межсобытийных связей, они более склонны к смене профессии в течение жизни.


Ключевые слова:

СКЖП, каузометрия, биографический метод, специальность, жизненная программа, целе-средственные связи, уверенность, конфликтность, жизненные планы, жизненные обстоятельства

Abstract: The present research is aimed at studying features of the Subjective Picture of Life Path demonstrated by technical and medical specialists for the purpose of further development of this Picture. According to the author, the Subjective Picture of Life Path plays an important role in the way an individual manages his or her life. The Picture helps us to understand our life better and thus lead it according to our targets, opportunities and values. It is very important to take into account one's profession when we speak of the development of the Subject Picture of Life Path. The author views the SPLP from the point of view of the target-means concept. Technical and medical researchers participated in the study. To study featurs of the SPLP, the authors have used the Causometrics Inventory offered by A. Kronik and the biographical inquiry method. As a result, the authors have found out that the psychological age of technicians is closer to their biological age and they are more motivated to live in the present than medics. Meanwhile, medics are more likely to express opinionated and judgmental attitudes towards probable connections between events and less likely to change their profession throughout life. 


Keywords:

life circumstances, life plans, proneness to conflict, confidence, target-means connections, life project, speciality, biographical method, causometrics, Subjective Picture of Life Path (SPLP)

Библиография
1. Абульханова К.А., Березина Т.Н. Время личности и время жизни. СПб.: Алетейя, 2001. 304 с.
2. Анцыферова Л.И. Психологическое содержание феномена субъект и границы субъектно-деятельностного подхода // Развитие личности и проблемы геронтопсихологии. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2004. С. 350-364.
3. Ахмеров Р.А. Биографический тренинг при кризисах середины жизни // Lifeline и другие новые методы психологии жизненного пути / Под ред. А.А. Кроника. М.: «Смысл», 1993. С. 140-151.
4. Брушлинский А.В. Психология субъекта / Отв. ред. В.В. Знаков. М.: Институт психологии РАН; СПб.: издат. "Алетейя", 2003. 272 с.
5. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций: Уч. пособие. М.: «Российское педагогическое агенство», 1998. 263 с.
6. Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. Киев, «Наукова думка», 1984. 207 с.
7. Кроник А.А. Субъективная картина жизненного пути как предмет психологического исследования // Психология личности и образ жизни. М.: Паука, 1987. С. 149-152.
8. Кроник А.А., Ахмеров Р.А. Каузометрия: Методы самопознания, психодиагностики и психотерапии в психологии жизненного пути. М.: Смысл, 2008. 294 с.
9. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997. 191 с.
10. Abramson Q., Quam J.K. The use of the time lines in work with chroni-cally ill people // Health and Soc. Work. 1991. № l(16). P. 27-33.
11. Burk M., Mathews A. Autobiographical memory and clinical anxiety // Cognit. And Emotion. 1992. № 1(6). P. 23-25.
References
1. Abul'khanova K.A., Berezina T.N. Vremya lichnosti i vremya zhizni. SPb.: Aleteiya, 2001. 304 s.
2. Antsyferova L.I. Psikhologicheskoe soderzhanie fenomena sub''ekt i granitsy sub''ektno-deyatel'nostnogo podkhoda // Razvitie lichnosti i problemy gerontopsikhologii. M.: Izd-vo «Institut psikhologii RAN», 2004. S. 350-364.
3. Akhmerov R.A. Biograficheskii trening pri krizisakh serediny zhizni // Lifeline i drugie novye metody psikhologii zhiznennogo puti / Pod red. A.A. Kronika. M.: «Smysl», 1993. S. 140-151.
4. Brushlinskii A.V. Psikhologiya sub''ekta / Otv. red. V.V. Znakov. M.: Institut psikhologii RAN; SPb.: izdat. "Aleteiya", 2003. 272 s.
5. Burlachuk L.F., Korzhova E.Yu. Psikhologiya zhiznennykh situatsii: Uch. posobie. M.: «Rossiiskoe pedagogicheskoe agenstvo», 1998. 263 s.
6. Golovakha E.I., Kronik A.A. Psikhologicheskoe vremya lichnosti. Kiev, «Naukova dumka», 1984. 207 s.
7. Kronik A.A. Sub''ektivnaya kartina zhiznennogo puti kak predmet psikhologicheskogo issledovaniya // Psikhologiya lichnosti i obraz zhizni. M.: Pauka, 1987. S. 149-152.
8. Kronik A.A., Akhmerov R.A. Kauzometriya: Metody samopoznaniya, psikhodiagnostiki i psikhoterapii v psikhologii zhiznennogo puti. M.: Smysl, 2008. 294 s.
9. Rubinshtein S.L. Chelovek i mir. M.: Nauka, 1997. 191 s.
10. Abramson Q., Quam J.K. The use of the time lines in work with chroni-cally ill people // Health and Soc. Work. 1991. № l(16). P. 27-33.
11. Burk M., Mathews A. Autobiographical memory and clinical anxiety // Cognit. And Emotion. 1992. № 1(6). P. 23-25.
Ссылка на эту статью

Просто выделите и скопируйте ссылку на эту статью в буфер обмена. Вы можете также попробовать найти похожие статьи


Другие сайты издательства:
Официальный сайт издательства NotaBene / Aurora Group s.r.o.