Психотехнология личностно-профессионального развития в работе со специалистами особой категории социотехнических профессий

Соловьев Владислав Юрьевич

doi:10.7256/2454-0722.2011.2.4987


	Меню журнала > Архив номеров > Рубрики > О журнале > Авторы > О журнале > Требования к статьям > Редсовет > Редакция > Порядок рецензирования статей > Политика издания > Ретракция статей > Этические принципы > Политика открытого доступа > Оплата за публикации в открытом доступе > Online First Pre-Publication > Политика авторских прав и лицензий > Политика цифрового хранения публикации > Политика идентификации статей > Политика проверки на плагиат


	Журналы индексируются


	Реквизиты журнала

ГЛАВНАЯ > Вернуться к содержанию

Психология и Психотехника

Правильная ссылка на статью:

Соловьев В.Ю. Психотехнология личностно-профессионального развития в работе со специалистами особой категории социотехнических профессий // Психология и Психотехника. 2011. № 2. DOI: 10.7256/2454-0722.2011.2.4987 URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=4987

Психотехнология личностно-профессионального развития в работе со специалистами особой категории социотехнических профессий

Соловьев Владислав Юрьевич

аспирант, кафедра психологии профессионального развития личности, Учреждение Российской академии образования «Психологический институт»

Solov'ev Vladislav Yur'evich

vlad_solovyov84@mail.ru

Статья из рубрики "Психология развития"

DOI:

10.7256/2454-0722.2011.2.4987

Дата направления статьи в редакцию:

18-01-2011

Дата публикации:

1-2-2011

Аннотация: В статье доказана эффективность применения технологии профессионального развития личности, направленной на личностно-профессиональное развитие специалистов социотехнических профессий – персональных водителей. Обоснована необходимость в специальной психологической подготовке персональных водителей. Показано, что внедрение в практику внутриорганизационного обучения специально разработанного тренинг-семинара, способствует самореализации и повышению эффективности профессиональной деятельности персональных водителей.

Ключевые слова:

Психология, развитие, водители, тренинг, технология, факторы, предикторы, самосознание, качества, профессионализм

Библиография

1. Аветисян К.А. Психологическое содержание и условия развития поведенческой гибкости учителя: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2001.

2. Асмаковец Е.С. Психологические факторы и условия эмоциональной гибкости учителя: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2000.

3. Голубева Я.В. Психологические условия и факторы профессионального развития специалиста службы занятости: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2006.

4. Ефимова Н.С. Психологические особенности интеллектуальной гибкости учителя: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2001.

5. Козлова А.В. Психологические особенности профессиональных деформаций личности преподавателя высшей школы: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2006.

6. Колмакова И.Г. Психологические особенности и условия развития полиролевого поведения учителя: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2008.

7. Лекарева М.П. Анализ изменений Я-концепции студентов-психологов в процессе изучения основ гештальттерапии: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 1999.

8. Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение / Под ред. Л.М. Митиной. – М.: Академия, 2005.

9. Митина Л.М. Психология профессионального развития учителя. – М.: Флинта: МПСИ, 1998.

10. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. – М.: МПСИ; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002.

11. Попова А.В. Психологические условия совершенствования профессиональной подготовки студентов-социальных педагогов (на материале педагогического колледжа): Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2006.

12. Психотехнологии и психотехники профессионального развития личности / Под ред. Л.М. Митиной, С.А. Подосинникова. – Астрахань: Изд. дом «Астраханский университет», 2008.

13. Сергеева А.В. Влияние личностных характеристик на развитие психотерапевтической функции учителя: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2008.

14. Соловьев В.Ю. Психологические детерминанты и условия эффективности внутриорганизационного обучения водителей // Российский научный журнал. – 2010. – №18. – с. 225-232.

15. Сорока В.А. Психологические критерии эффективности внутрифирменного обучения персонала предприятия: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2009.

16. Токарева Е.В. Индивидуально-психологические особенности развития конкурентоспособности личности: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2007.

17. Хабибуллин Э.Р. Готовность к риску как фактор эффективной педагогической деятельности в ситуациях неопределенности: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 2008.

Ссылка на эту статью

Просто выделите и скопируйте ссылку на эту статью в буфер обмена. Вы можете также попробовать найти похожие статьи